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Educación en crisis: Situación social del Carande Carro.

Mariel Di Marco acompaña a Matías locatti, Profesor de Lengua, actualmente trabajando en el IPEM 365 e IPEM 190, por un recorrido hacía la educación en contexto de pandemia donde analizan la docencia en relación a los conflictos que enfrenta la comunidad estudiantil del Carande Carro a los que se ven empujados a adaptarse en la llamada “nueva normalidad” estudiantil que propone el gobierno provincial en tanto se continúen con retrasos en la finalización de la escuela madre.

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Esta entrevista es uno de los testimonio de varios docentes de nuestra ciudad de los que hemos hecho registro, junto a la prestigiosa docente y Activista Mariel Di Marco, en dónde abordamos en detalle la situación de la educación en Carlos Paz y la Provincia. Publicaremos en los próximos días el material completo en diferentes módulos con el propósito de visibilizar las condiciones en que los docentes y alumnos deben transitar el prosceso educativo.

“Se ha relegado el derecho a la educación”


🔎 00:00 — La problemática del Carande Carro.

🔎 04:10 — La condición social del Carande Carro.

🔎 06:29 — Reforma pedagógica.

🔎 08:10 — La valoración del rol docente y el sobrecargo.

🔎 10:20 — Pedido especial a la comunidaden en general.

Entrevista a Matías locatti mes de Febrero
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Educación en crisis: “La tecnología termina siendo una herramienta de exclusión”

Mariel Di Marco acompaña a Daniel Díaz, Docente de Ciencias Naturales con formación en ciencias químicas, actualmente trabajando en el instituto CENMA en modalidad Jóvenes y Adultos, por un recorrido hacía la educación en contexto de pandemia y analizan la docencia en relación a los cambios a nivel social y laboral a los que los maestros, alumnos y familias deben adaptarse en la “nueva normalidad” estudiantil que propone modelos de enseñanza exclusivos y precarizantes.

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Esta entrevista es uno de los testimonio de varios docentes de nuestra ciudad de los que hemos hecho registro, junto a la prestigiosa docente y Activista Mariel Di Marco, en dónde abordamos en detalle la situación de la educación en Carlos Paz y la Provincia. Publicaremos en los próximos días el material completo en diferentes módulos con el propósito de visibilizar las condiciones en que los docentes y alumnos deben transitar el prosceso educativo.

“La educación está empobrecida”


🔎 00:00 — Transformación educativa en contextos de pandemia.

🔎 05:10 — la tecnología como herramienta de exclusión.

🔎 08:10 — El esfuerzo docente y el abandono de los gobiernos.

🔎 11:05 — La miserable propuesta salarial del gobierno provincial.

🔎 14:05 — El compromiso docente con la educación.

Entrevista a Daniel Díaz
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Mariel Di Marco: “La educación está en momentos críticos.”

En una corta pero contundente charla con Mariel Di Marco, prestigiosa docente y Activista de nuestra ciudad, quién nos sumerge en la historia de la educación Argentina para comprender en profundidad cuáles son los sistemas políticos instalados en el país y especialmente en la provincia que, en la actualidad, continúan en ejercicio y precarizan la educación. Mariel, realiza un breve repaso de las condiciones en que se encuentran algunas escuelas de nuestra ciudad y los problemas actuales con los que la comunidad docente debe lidiar en momentos complicados para la educación en general.

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Esta entrevista hace de material introductorio de varios testimonios de docentes de nuestra ciudad de los que hemos hecho registro, junto a Mariel Di Marco, en dónde abordamos en detalle la situación de la educación en Carlos Paz y la Provincia. Publicaremos en los próximos tres días el material completo en diferentes módulos con el propósito de visibilizar las condiciones en que los docentes y alumnos deben transitar el prosceso educativo.

“La educación está en crisis”


🔎 00:00 — ¿Cómo se consolida la educación en nuestro país?

🔎 02:40 — El modelo neoliberal en la educación.

🔎 05:44 — Efectos de la provincialización de la educación en la región

🔎 07:30 — Problemas fundamentales de la educación local

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El Carande Carro se reorganiza para tomar las riendas de la lucha.

La comunidad estudiantil del Ipem 190, Dr. Pedro Carande Carro se autoconvocó en la Plaza Caídos de Malvinas con el propósito de reorganizarse y comenzar a diagramar nuevas acciones que aporten a la visibilidad de las condiciones de Precariedad a la que están sometiendo al conjunto del colectivo estudiantil del IPEM 190.

Padres y docentes, con fuertes críticas hacía el gremio, manifestaron claras intenciones de reorganizarse y comenzar a tomar un papel protagónico y decisivo en la lucha por visibilizar de las condiciones de precariedad que tiene que vivir la comunidad estudiantil en la escuela Dr. Pedro Carande Carro. En asamblea abierta, comenzaron a discutir las primeras ideas de lo que serían las próximas acciones que se tomarían con el propósito de visibilizar el conflicto. También, se planteó convocar a sectores de representación social por fuera de la comunidad estudiantil buscando ampliar el apoyo.

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Asamblea en Fotos

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¿Que ocurre en el IPEM 190?

Nota realizada en Marzo del 2020

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